Будущему первокласснику

Порядок приема (зачисления) детей в I классы учреждений общего среднего образования регламентируется Кодексом Республики Беларусь об образовании, Положением об учреждении общего среднего образования, утвержденным постановлением Министерства образования от 19.09.2022 № 322, Инструкцией о порядке учета детей в целях получения ими общего среднего, специального образования, утвержденной постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 24.08.2022 № 285.

В соответствии с частью первой пункта 1 статьи 151 Кодекса об образовании, местные исполнительные и распорядительные органы закрепили за УОСО территорию соответствующей административно-территориальной единицы в целях обеспечения проживающим на этой территории гражданам Республики Беларусь, иностранным гражданам и лицам без гражданства, которые имеют равное с гражданами Республики Беларусь право на получение общего среднего образования, доступа к его получению.

Преимущественное право при приеме (зачислении) в I классы имеют дети, проживающие в микрорайоне учреждения образования. В приеме (зачислении) ребенка, проживающего в микрорайоне УОСО, может быть отказано только по причине отсутствия в нем свободного места. При наличии свободных мест в УОСО могут приниматься дети независимо от места их жительства.

На основании пункта 3 статьи 57 Кодекса Республики Беларусь об образовании , пункта 66 Положения об учреждении общего среднего образования, утвержденного постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 19 сентября 2022 г. № 322, решения Витебского городского исполнительного комитета от 5 октября 2023 г. №1108 «О делегировании полномочий», решением администрации Октябрьского района г. Витебска от 26 марта 2025 г. №137 «Об установлении контрольных цифр приёма для получения общего среднего, специального образования в 2025/2026 учебном году» установлены контрольные цифры приёма лиц для получения общего среднего образования в 2025/2026 учебном году.

Уважаемые родители! Школа будущего первоклассника начинает работать с 10 октября 2026 года. Начало занятий в 10.00 каждую субботу.

График работы приемной комиссии:

понедельник– пятница 8.00 – 13.00; 15.00 – 20.00; суббота 9.00 – 12.00

Прием (зачисление) в I классы осуществляется в соответствии с контрольными цифрами приема, наполняемостью классов, которые устанавливаются решением учредителя учреждения образования или уполномоченным им органом.

Контрольные цифры приема в 2025/2026 учебном году — 99 человек

ВНИМАНИЕ! В период с 4 мая по 28 августа 2026 года работает «горячая линия» по вопросам приема в 1 классы

Контактный телефон +375 (212 ) 64-53-93

Прием (зачисление) детей в школу осуществляется по достижении ими на начало учебного года (01.09.2026) возраста шести лет или по желанию одного из законных представителей ребенка с более позднего возраста.

В первую очередь в I классы принимаются дети, проживающие в микрорайоне школы. При наличии свободных мест в I классы могут приниматься дети, проживающие в иных микрорайонах.

1. заявление законного представителя (наличие паспорта у законного представителя обязательно);
2. свидетельство о рождении ребенка;
3. медицинскую справку о состоянии здоровья.

Медицинская справка для школы: кто, когда и как должен пройти диспансеризацию к 1 сентября

Каждый первоклассник должен прийти в школу со справкой о состоянии здоровья. К 1 сентября и детям других возрастов необходимо будет ее принести, если срок действия предыдущей закончился.

Главный специалист отдела организации медицинской помощи (по педиатрии) главного управления по здравоохранению облисполкома Ирина Михеенко обращает внимание, что медицинская справка выдается во время диспансеризации, которая проводится преимущественно в месяц рождения школьника. Срок ее действия – один год. Сейчас медицинский осмотр должны пройти ребята, родившиеся летом и желательно те, кто в сентябре.

Для чего это необходимо нашим детям?

– И педагоги, и медицинские работники учреждений образования должны знать, с каким состоянием здоровья к ним приходят учащиеся, – поясняет Ирина Михеенко. – Кому-то нужно, допустим, организовать специальное питание в связи с хроническими заболеваниями, у кого-то есть рекомендации офтальмолога по поводу нарушения остроты зрения, врача – травматолога-ортопеда по рассадке в классе, ограничения по физкультуре. С учетом установленного диагноза проводится распределение обучающихся в основную, подготовительную, специальную медицинскую либо группу лечебной физической культуры. На основании справки о состоянии здоровья медработники школ составляют для ребенка индивидуальную «карту здоровья» с учетом всех рекомендаций медиков.

Медицинская справка оформляется у врача-педиатра или у врача общей практики. На прием ребенок до 14 лет должен прийти со своим законным представителем. Для улучшения доступности работа учреждений здравоохранения организована по талонной системе, с предварительной записью на три месяца вперед через Talon.by. Талон можно взять и в регистратуре.

Диспансеризация детей осуществляется в зависимости от возраста ребенка в соответствии с установленными схемами. Результаты осмотра и обследований с определением группы по физкультуре участковым врачом-педиатром (врачом общей практики) вносятся в медицинскую справку.

В случае необходимости врачом оформляется медицинская справка о состоянии здоровья для предоставления по месту требования для допуска к занятиям в кружках, секциях, группах по спортивным интересам, клубах по физической культуре и спорту.

Порядок приема заявлений от родителей (законных представителей) детей, которые проживают в микрорайоне школы:

Заявления принимаются  в период с 12 июня по 15 августа 2026 года  

Порядок приема заявлений от родителей (законных представителей) детей, которые НЕ проживают в микрорайоне школы:

Заявления принимаются руководителем школы в период с 17 по 28 августа 2026 года по средам во время приема граждан (8.00-13.00; 14.00-17.00) и регистрируются в специально отведенной для этих целей книге регистрации заявлений. 

График приема документов:

Понедельник –  пятница 8.00 – 13.00; 15.00 – 20.00, суббота с 8.00-12.00

улица Лазо, д.3, д.3 к.2-4, д.5, д.5 к.2, д.5 к.3, д.7, д.9, д.10, д.10 к.1-3, д.11, д.11 к.2, д.12, д.12 к.1, д.13, д.13/1, д.14, д.55, д.57, д.59, д.82, д.85, д.86, д.87, д.88, д.88а, д.88 к.2, д.90, д.90 к.1-3, д. 92, д.97, д.99, д. 103б

проспект Фрунзе, д.80, д.80а, д.80 к.1-8, д.88, д.90, д.92, д.92 к.1, д.92 к.2, д.92б

улица Чапаева, д.31, д.33, д.34, д.34 к.1-4, д.36, д.36 к.1, д.38 к.1, д.38 к.2, от 40 (дома индивидуальной застройки)

переулок Стадионный

улица Стадионная

улицы 1-я — 9-я Стадионные

улица Берестеня, д.6, д.7б, д.10, д.28-д.48

улица Мира, д.23, д.25, д.27, д.29, д.31, д.42

улица Коноплёва

улица Белохвостикова

улица Молодёжная

улица Свечкиных

улица Жуковского

переулки 1-й, 2-й Рабочие

улица Тургенева

улица Поперечная

улица 1-я, 2-я Поперечные

улица Народная

улица 3-я Народная

улица Южная

1. Школьная форма — темно-синий жилет («Пинский трикотаж)».
2. Сменная обувь (не резиновая, не тапки) в тканевом пакете.
3. Спортивная форма (спортивный костюм, майка спортивная обувь).
4. Пенал. В пенале должны быть: 2 шариковые ручки, простой карандаш, ластик, точилка.
5. Цветные карандаши — 12 штук.
6. Акварельные краски — 6 цветов.
7. Набор кистей для рисования — 3 штуки (юольшая, средняя, маленькая).
8. Ножницы с тупыми концами.
9. Клей-карандаш.
10. Стакан для воды «неразливайка»
11. Пластилин.
12. Набор разноцветных магнитов (диаметр 4 см, 2 см) — красные, зеленые, синие и др. цвета.
13. Блок для рисования А-4 (40 листов).
14. Набор цветной бумаги и цветного картона А-4.
15. Сменная одежда для продленки (любая приличная) на вешалке и в чехле.
16. Папка с замком для хранения принадлежностей по изо и трудовому обучению.
17. Пачка бумаги офисная для принтера А-4 (500 листов).

В области развития речи и готовности к овладению грамотой будущему первокласснику необходимо:

1. уметь чётко произносить все звуки речи;
2. уметь выделять заданный звук в потоке речи;
3. уметь определять место звука в слове (в начале, в середине, в конце);
4. уметь составлять предложения из 3-5 слов;
5. уметь использовать обобщающие понятия (медведь, лиса, волк — это животные);
6.  уметь составлять несколько предложений о предмете;
7.  уметь наизусть читать любимые стихотворения;
8. уметь последовательно передавать содержание сказки.

К началу обучения в школе у ребёнка должны быть развиты элементарные математические представления:

1. уметь считать до 10 и обратно, от 6 до 10, от 7 до 2 и т.д.;
2. уметь называть предыдущее и последующее число относительно любого числа в пределах 10;
3. уметь сравнивать числа первого десятка (например, 7<8, 5>4, 6=6);
4. уметь соотносить цифру и число предметов в пределах 10;
5. уметь сравнивать 2 группы предметов;
6. знать названия фигур: треугольник, квадрат, круг;
7. уметь сравнивать предметы по цвету, форме, размеру;
8. уметь оперировать понятиями: «налево», «направо», «вверх», «вниз», «раньше», «позже», «перед», «за», «между».

В области представлений об окружающем мире будущему первокласснику необходимо:

1. уметь различать по внешнему виду растения, распространённые в нашей местности (например, ель, берёза, дуб, подсолнух, ромашка) и называть их отличительные признаки;
2. уметь различать диких и домашних животных (белка, заяц, коза, корова…);
3. уметь различать по внешнему виду птиц (например, дятел, ворона, воробей…);
4. иметь представления о сезонных признаках природы (например, осень — жёлтые и красные листья на деревьях, увядающая трава, сбор урожая…);
5. знать названия 1-3 комнатных растений;
6. знать названия 12 месяцев года;
7. знать названия всех месяцев года.

Кроме того, ребёнок, поступающий в 1 класс, должен знать:

1. своё имя, отчество и фамилию;
2. свой возраст (дату и год рождения);
3. в какой стране он живёт, в каком городе, на какой улице, в каком доме;
4. полные имена членов своей семьи, иметь общие понятия о различных видах их деятельности;
5. знать правила поведения в общественных местах и на улице.

Мониторинговая таблица

Информация о количестве поданных заявлений :