ГУМАНИТАРНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО

Гуманитарное сотрудничество – базовое направление международного взаимодействия, осуществляемое на уровне социальных учреждений, общественных организаций и способствующее налаживанию и поддерживанию международных контактов. Одним из его направлений является реализация проектов в разных сферах общественных отношений и жизнедеятельности человека.

НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ


НАШ ГУМАНИТАРНЫЙ ПРОЕКТ «ДОСТУПНАЯ СРЕДА»

Гуманитарный проект

2. Предложения по активизации сотрудничества с иностранными благотворительными организациями, организациями-получателями иностранной безвозмездной помощи

Предложения по активизации проектов и их целевая направленностьАктуальность проекта, цель и задачи проектаНаименование организаций, заинтересованных в реализации проектовРеализация проекта (сроки, место)
«Доступная среда» (25 000 $)Цель проекта: создание специальных условий по обеспечению физической и информационной доступности образования и воспитания детей-инвалидов и детей с расстройствами аутистического спектра. Создание для них безбарьерной образовательной среды Задачи проекта: создание безбарьерной среды в учреждении образования (установка пандусов, поручней, подъёмников и др. оборудования); создание инклюзивного кабинета для групповых и индивидуальных занятий с учащимися, имеющими особенности развития; оказание образовательных услуг в сфере развития информационно-коммуникационных компетенций для лиц с особыми потребностями. Актуальность проекта: в нашем учреждении образования обучается большое количество детей с особенностями психофизического развития (дети с тяжелыми нарушениями речи, дети с трудностями в обучении, дети обучающиеся по программе вспомогательной школы, среди них есть дети с расстройствами аутистического спектра) Наша задача создать максимально комфортную адаптивно-образовательную среду для обучения, воспитания и развития данной категории детей.Заявка проекта направлена в Посольство Российской Федерации в Республике Беларусь (14.02.2025); Посольство Китайской Народной Республики в Республике Беларусь (17.03.2025);…………………………………………………Сроки: 2021-2025 г.г. Место: государственное учреждение образования «Средняя школа № 6 г. Витебска имени А.Е.Белохвостикова» (Октябрьский район)

Обоснование проекта

Руководство государственного учреждения образования «Средняя школа № 6 г. Витебска имени А.Е.Белохвостикова информирует о гуманитарном проекте на 2026-2029 гг.

Название проекта Школа- территория здоровья
Организация-получательтехнико-экономическойпомощи Правительства КитаяГосударственное учреждение образования «Средняя школа № 6 г. Витебска имени А.Е.Белохвостикова»
Цель проекта и обоснованиеего необходимости Цель: создание условий для занятий физическими упражнениями, спортом, сохранения здоровья, привития навыков здорового образа жизни различных возрастных групп жителей микрорайона учреждения образования посредством благоустройства и оснащения школьного стадиона, площадками для занятий спортом. Задачи: организация спортивного досуга учащихся школы и жителей микрорайона, увеличение количества занимающихся спортом, физической подготовкой;волейбольной и баскетбольной площадок, футбольного поля, секторов для метания и прыжков, обустройство площадки для групп продленного дня (учащиеся 6-10 лет) и площадки безопасности движения;вовлечение в спортивную деятельность подростков, склонных к совершению противоправных действий;улучшение физической подготовки допризывной молодёжи;
организация процесса совместного время препровождения детей и взрослых, способствующего духовному сближению, рождению общих интересов и увлечений;
обеспечение организации внеурочной деятельности спортивно-оздоровительной направленности. Реализация проекта позволит:-создать условия для возможной организации совместного досуга, способствующего духовному сближению детей и взрослых, рождению общих интересов и увлечений;-в результате более активного занятия спортом повысится результативность выступлений школьников и школьных сборных команд на районных, городских и республиканских соревнованиях; сохранения здоровья и привития навыков здорового образа жизни;- сократить количество учащихся имеющих вредные привычки через занятия спортом;-вовлечь в спортивную деятельность «трудных» подростков, заполнит их свободное время и увеличит занятость;укрепить здоровье учащихся и молодёжи, сократить пропуски учебных занятий по болезни. 
Детализация проекта (в частиоборудования – без указанияконкретных техническиххарактеристик ипроизводителей)Описание (содержание проекта): обустройство стадиона синтетическим покрытием,  разделение зон активных занятий спортом и зон для проведения занятий на свежем воздухе для групп продленного дня; обустройство площадки для изучения правил дорожного движения.Ориентировочная стоимость: 45000$
Ожидаемый результат,социальный эффект, включаяразвитие сотрудничествас КНР    Сотрудничество с КНР позволит  учреждению образования повысить мотивацию школьников вести здоровый образ жизни, укреплять здоровье, развивать спортивные таланты. Школа сможет проводить спортивные мероприятия на более высоком уровне, что отразится на рейтинге учреждения образования.

Application for financing of a humanitarian project
1.The name of the project«Accessible Environment»
2.The name of the organizationThe State Educational Institution «Secondary school № 6 of Vitebsk named after A.E.Belokhvostikov»
3.Physical and legal address of the organization, telephone, fax,e-mailLegal address: 15 Lazo str., Vitebsk, Republic of Belarus, 210033tel.: 8 (0212) 64-53-93(reception, tel/fax)e-mail: school6@oktvitebsk.by
4.Information about the organizationThe state educational institution «Secondary School № 6 of Vitebsk named after A.E.Belokhvostikov» corresponds to the declared type of «secondary school», in which education and upbringing are carried out at the I, II and III levels of general secondary education, a program of upbringing and protection of the rights and legitimate interests of children is being implemented, and an educational program of special education is being implemented at the level of general secondary education, the educational program of additional education of children and youth, the program of education of children in need of rehabilitation.The subject of the school’s activity is educational activity carried out in accordance with the legislation of the Republic of Belarus, which includes obtaining general secondary education aimed at the spiritual, moral and physical development of the student’s personality, preparing him for a full life in society, mastering the basics of sciences, state languages of the Republic of Belarus, skills of mental and physical labor, the formation of moral beliefs, culture of behavior, aesthetic taste and healthy lifestyle, readiness for independent life choice, the beginning of work and the continuation of education, and its scientific and methodological support.The objectives of the school are the formation of knowledge, skills, and intellectual, moral, creative and physical development of the student’s personality.
5.The head of the organizationKuchko Iya Antonovna, headmaster,tel.: 8(0212) 64 56 29
6.The project deputyDukhnovskaya Elena Nikolaevna, Deputy Director for Academic Affairs,tel.: 8(0212) 64 56 29
7.Previous assistance received from other foreign sources
8.The required amount25 000 $
9.Co-financingOwn financial resources from the provision of additional paid educational services, funds of the Board of Trustees
10.The project term2021-2025
11.The purpose of the projectThe creation of special conditions to ensure physical and informational accessibility of education and upbringing of disabled children and children with autism spectrum disorders. Creating a barrier-free educational environment for them.
12.Project objectivesthe creating of a barrier-free environment in an educational institution (installation of ramps, handrails, lifts, etc. equipment);the creation of an inclusive classroom for group and individual classes with students with developmental characteristics;the provision of educational services in the field of development of information and communication competencies for persons with special needs
13.Detailed description of activities within the framework of the project in accordance with the tasks setThe proposed project belongs to the «Inclusive and Equal Society» direction of the Belarus support program and is aimed at ensuring equal opportunities in meeting the socio-cultural needs of people with disabilities. The target group of the project is people with special needs of the district, city.The project assumes:modernization of the spatial environment of the educational institution (installation of ramps, handrails, lifts);creation of an inclusive classroom for individual and group classes, sensory unloading of disabled children and children with autism spectrum disorders;purchase of individual single desks for children with autism spectrum disorders;purchase of a multi-level communicator with an assistant call button;purchase of the «My Album» software included with the tablet;purchase of a light table for sand painting;provision of educational services in order to ensure the unhindered participation of persons with special needs in the socio-cultural life of the neighborhood
14.Justification of the projectin educational institution study a large number of children with special developmental needs (children with severe speech disorders, children with learning difficulties, children enrolled in a special school program, among them there are children with autism spectrum disorders). Our task is to create the most comfortable adaptive educational environment for the education, upbringing and development of this category of children.
15.Post-project activitiesThe result of the project will be:a barrier-free environment created in an educational institution to meet all the needs of people with disabilities;specially equipped inclusive classroom for group and individual classes with students with developmental characteristics:desks with partitions and chairs for individual classes;noise-absorbing headphones, weighting;a set of visual material Numicon;communicators;items for sensory stimulation (massage balls, vibrating tactile mittens, therapeutic brush, balancing pillow, touch ball);items for stimulation of the vestibular system (trampoline, fitballs, soft poufs, bean bags, tent house);sensory toys;educational and developing wall panels;computer, MFP (color printer, scanner, copier), laminator.
16.Project budget25 000 $


ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ

МЕРОПРИЯТИЯ ГУМАНИТАРНОГО ХАРАКТЕРА